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Set : Education





#PI²4 Application mobile pour l’apprentissage d’un sport (2e phase)
04 Oct 2022 /
Par Jonathan Riquier /
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PI²4 2021-2022 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Expert Moove est un projet dont l’objectif est de réaliser un module pédagogique permettant de comparer le même mouvement entre deux personnes, via une application mobile permettant aux novices de devenir autonome dans l’apprentissage d’un mouvement, quel qu’il soit. Il […]


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#PI²4 Application mobile pour l’apprentissage d’un sport (1e phase)
04 Oct 2022 /
Par Jonathan Riquier /
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PI²4 2021-2022 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL L’objectif de ce projet était la mise en place d’une application sur laquelle un utilisateur pourrait tout d’abord filmer un humain réalisant un mouvement. Celle-ci serait labelisée ‘expert’, c’est-à-dire que l’humain réalisant le mouvement est un professionnel. Ensuite, un débutant […]


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#PI²4 Générateur et correcteur de QCM
04 Oct 2022 /
Par Jonathan Riquier /
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PI²4 2021-2022 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Le projet QUESTION MAKER génère des questions de compréhension sous forme de QCM et des questions ouvertes sur n’importe quel texte fournit par l’utilisateur. Il s’inscrit dans le module « IA pédagogique » de Learning Coach, une application mobile proposant des solutions […]


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#PI²4 Réalité virtuelle partagée appliquée au e-learning
01 Oct 2022 /
Par Carmina Marcarian /
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PI²4 2021-2022 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Ce projet a vu le jour suite à la pandémie mondiale causée par le Covid-19 pour essayer de faciliter l’apprentissage et les interactions entre élèves et professeurs, même en temps de confinement. Notre projet se focalise sur de la réalité […]


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#PI²4 Développement de plateforme pédagogique
30 Sep 2022 /
Par Carmina Marcarian /
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PI²4 2021-2022 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Premier écosystème d’open innovation, Hussar Academy propose aux étudiants une pédagogie orientée sur la pratique, venant compléter l’aspect théorique de leur formation. Les sessions d’idéation type Hackathon organisées par Hussar Academy, permettent aux étudiants de se pencher sur des problématiques […]


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#PI²4 L’IA appliquée à la synthèse de textes en français
11 Oct 2021 /
Par Carmina Marcarian /
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PI²4 2020-2021 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL L’objet de notre projet est de construire avec Thesis.press leur application web et leurs fonctionnalités principales de leur projet. Une application d’apprentissage pédagogique pour les étudiants du secondaire et du lycée. Au début du projet nous avons pu rencontrer Eliott […]


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#PI²4 Plateforme d’apprentissage en ligne
01 Oct 2021 /
Par Carmina Marcarian /
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PI²4 2020-2021 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Le projet a pour but de développer une plateforme d’apprentissage en ligne, avec comme principal objectif d’optimiser l’apprentissage des élèves. Pour cela, la plateforme se base sur deux méthodes bien distinctes : l’implémentation de pédagogie numérique et d’un système de […]


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#PI²4 Outil de résumés de textes automatique
01 Oct 2021 /
Par Carmina Marcarian /
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PI²4 2020-2021 : Projet d’Innovation Industrielle de 4ème année du cursus ingénieur ESILV ► https://bit.ly/2NtRKuL Dans le cadre du projet PI2 2020-2021, notre équipe a eu pour but de générer des résumés abstractifs à partir de textes pédagogiques. Pour cela nous avons développé une intelligence artificielle, en Python. Ce projet s’inscrit dans le développement de […]


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Application pédagogique qui promet une aide personnalisée à l’utilisateur
17 Mai 2021 /
Par Jonathan Riquier /
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Description… Projet de 5e année 2020-2021 • ESILV • PI²5 ►https://bit.ly/2L323US​ Notre partenaire, Monsieur Raphael Grasset, a pour objectif de créer une application visant à accompagner les étudiants dans l’acquisition de connaissances. L’élève aura la possibilité d’entrer ses cours dans l’application qui lui proposera ensuite différentes activités. Parmi ces activités, on retrouve une fonctionnalité permettant […]


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Alto-Scholarship : plateforme communautaire et open source de data science pour les finances
16 Sep 2020 /
Par Jonathan Riquier /
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Projet de 5e année 2019-2020 • ESILV • PI²5 ►https://bit.ly/2L323US ? Notre projet se nomme « Alto-Scholarship », c’est une plateforme open source visant à aider les étudiants de la majeure ingénierie financière à améliorer leurs aptitudes de programmation en leur fournissant un environnement favorisant la production de divers projets financiers. La plateforme a pour […]


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Hololens : activités pédagogiques à l’hôpital
15 Sep 2020 /
Par Jonathan Riquier /
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Projet de 5e année 2019-2020 • ESILV • PI²5 ►https://bit.ly/2L323US ? La maladie chez l’enfant occasionne des ruptures de scolarité qui génèrent des lacunes, de l’anxiété et parfois des échecs scolaires répétés. Les élèves malades peuvent manquer de confiance en eux sur le plan scolaire. Ils se sentent défavorisés, et s’éloignent des apprentissages. Il paraît […]


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Dictée vocale d’équations mathématiques
15 Sep 2020 /
Par Jonathan Riquier /
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Projet de 5e année 2019-2020 • ESILV • PI²5 ► https://bit.ly/2L323US ? Plus de 12 millions de personnes sont touchées par un handicap en France. Parmi eux 390 000 sont des enfants ou adolescent scolarisés. Certains de ces handicaps comme la dyspraxie, la non voyance ou la mobilité réduite perturbent le cursus scolaire de ces […]


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