Cette vidéo nous permet de comprendre les enseignements-clés de la nouvelle spécialisation, les compétences nécessaires pour y accéder et les métiers auxquels ses étudiants peuvent se destiner.
Inspirée par l’idée de mettre les projets en école d’ingénieur au service des humains, et portée par le hashtag #techforhumans, la majeure Santé biotech mixe sciences du vivant et de l’humain, technologies, informatique et Big Data/Intelligence artificielle.
Une majeure qui permet d’appliquer les technologies de demain dans le secteur de la santé
Cette nouvelle majeure possible en alternance forme des ingénieurs capables de développer les technologies de demain dans un secteur plein d’enjeux et d’opportunités. Ils se positionnent dans l’interconnexion entre l’humain, la technologie et les professionnels de santé et se retrouvent au coeur de la transformation numérique de la santé et des biotechnologies.
Parmi les enseignements clés que propose la majeure Santé biotech on retrouve notamment :
- Biostatistiques, machine learning et big data
- Intelligence artificielle
- Bio-informatique et neuro-ingénierie
- Système d’informations, blockchain et réseaux de santé
- Bioéthique, norme et réglementations
- Traitement du signal et d’images
- Mécatronique, robotique et optoélectronique
- IoT et santé connectée
- Économie de la santé
- Sciences du vivant
Les projets innovants au service de l’humain sont au coeur de l’apprentissage, ce qui permet de travailler dans des secteurs très variés tout en capitalisant sur son expérience technique. Les ingénieurs issus de la majeure Santé biotech peuvent exercer dans des secteurs porteurs, entre autres, à savoir, la télémédicine, les biotechnologies, la conception des dispositfs médicaux…
« La santé et les biotechnologies, c’est plusieurs millions de salariés en France, avec le personnel soignant, les pharmaciens, bien sûr, mais cela recouvre également toute l’industrie, l’industrie pharmaceutique, des biotechnologies, de l’instrumentation, de l’appareillage médical. Et il faut ajouter toutes les entreprises dites « du bien-être », dans lesquelles le digital va devoir se développer. » (Rémy Sart, responsable du cycle Licence et du département de mathématiques, ESILV)
Évoluer dans cette spécialisation requiert, bien évidemment, un vrai intérêt à la santé, aux biotechnologies et l’envie de s’engager dans un secteur qui ne cesse d’évoluer.
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