Charles Foulard, élève ingénieur ESILV promo 2015 et passionné d’automobile – il a présidé Vinci Eco Drive en 2013-2014 – bénéficie de l’accord avec l’Université de Riverside en Californie . Après mon BAC S je ne savais pas encore dans quel domaine je voulais travailler plus tard. Ce qui m’a fait choisir l’ESILV, c’est en […]
500 équipes du monde entier au départ de la compétition internationale Fly Your Ideas organisée par Airbus en partenariat avec l’UNESCO… et 100 sélectionnées pour le « round 2 », dont seulement 7 en France. A l’entrée du concours, pour la France, des équipes d’étudiants de Paris 11, d’HEC, d’Arts et Métiers Paris Tech, de l’ISAE, de […]
S’il est admis que la révolution numérique est en marche et que ses débouchés créent de nombreuses opportunités pour les jeunes diplômés, il est moins facile pour un novice d’y voir clair sur les tendances et les « modes » technologiques. Eclairage ! Dans quel langage de programmation se spécialiser pour être certain d’optimiser son acquisition de […]
Inès Tebib, sera diplômée en 2015 de l’ESILV, majeure ingénierie Financière : elle raconte son expérience de finaliste du Grand Prix Louise Tallerie 2015, un concours organisé par le Crédit Agricole. Le Grand Prix Étudiantes Crédit Agricole Louise Tallerie a pour objectifs ambitieux de favoriser l’émergence de cadres dirigeantes et de bousculer les idées reçues […]
Jeudi 5 février 2015, l’ESILV recevait les membres de l’institut Fredrik R. Bull pour les soutenances des Projets d’Innovation Industrielle de la promo 2015. Biga Data, automobile, objets connectés, aéronautique, ingénierie financière, applications mobiles, modélisation numérique : un aperçu du panel des projets de fin d’études « PI²5 » des élèves ingénieurs de la promo 2015 de […]
La Coupe de France de robotique est l’évènement annuel qui rassemble le monde universitaire autour d’une compétition entre robots autonomes. Pour la première fois de son histoire en 15 ans, le financement de Coupe de France est en danger : son organisateur, Planète Sciences, appelle à la mobilisation via le crowdfunding. L’association Planète Sciences a […]
Fabriquer et concevoir par soi-même des objets connectés, imprimer ses pièces de robotique ou de mécanique en 3D, c’est la tendance de fond des makers, rendue possible pour les élèves ingénieurs de l’ESILV grâce au DeVinci Fablab-w ! Des exemples concrets d’utilisation du Fablab par les élèves ingénieurs ? Les membres de l’association Vinci Eco […]
L’ESILV organise deux journées de préparation au Concours Avenir pour la session 2015 : elles auront lieu le 14 mars et le 28 avril sur le Campus du Pôle Universitaire Léonard de Vinci. Tous les candidats qui ont passé le Concours Avenir lors des sessions des années précédentes s’accordent sur le fait que la préparation aux épreuves […]
Les objets connectés permettent le renforcement de la société en réseaux et offrent de nouvelles perspectives en termes d’usages. Face à cette innovation technologique, les chercheurs de toutes disciplines peuvent s’interroger sur l’avenir des objets connectés, et questionner leur utilisation dans une société en pleine mutation. Les laboratoires de recherche des écoles du pôle Universitaire […]
L’ingénieur pour conduire les grands projets énergétiques de demain devra être technique, s’appuyer sur de fortes compétences humaines mais, surtout, il devra penser de façon transverse. Une tribune de Pierre Courbin, responsable de la Majeure Nouvelles Energies Les grands projets qui nous attendent ont cette spécificité, essentielle pour la transition énergétique, de mobiliser des compétences […]
L’ESILV est une école d’ingénieur qui sensibilise et forment les jeunes générations au développement durable, notamment au travers des cursus de la Majeure Nouvelles Energies, et des options de dernière année Mobilité durable & intelligente et Smart buildings & cities. A ce titre l’ESILV a décidé de s’associer au Concours Génération Développement Durable et offre […]
Le stage de 4e année dans le cursus ingénieur de l’ESILV dure entre 5 et 6 mois. Il a pour vocation de permettre au futur ingénieur de mettre en pratique ses connaissances techniques acquises au sein de sa majeure d’enseignement en milieu professionnel. Le format des soutenances pour ce stage technique de 4e année de […]
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