Deux universités partenaires viennent renforcer l’offre de destinations déjà existante pour les élèves ingénieurs de l’ESILV en Corée du Sud, pour aller étudier en semestre d’échange à l’étranger. Etudier en Corée du Sud, c’est se confronter à un univers technologique et de croissance rapide, découvrir une nouvelle façon de travailler et d’envisager l’innovation. Partir étudier […]
Lors de leur seconde année de prépa intégrée de l’ESILV, les futurs ingénieurs travaillent en groupe sur les « Projets d’Imagination et d’eXploration (PIX2) leur permettant de mettre en application ce qu’ils ont appris au cours de ces deux premières années post-bac et de réaliser un projet d’innovation sur une thématique précise. Grâce à ces projets, […]
Lancé pour la promotion 2020, l’ESILV propose à ses étudiants de 1ère année en prépa intégrée d’effectuer un double diplôme ingénieur-manager avec l’EMLV. D’après l’enquête 2014 des Ingénieurs et Scientifiques de France menée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI), le taux de formation en management et gestion a triplé en 15 ans passant de […]
Plus de 40 étudiants ingénieurs, managers et designers composent l’association Vinci Eco Drive, en pleine phase de recherche de partenaires pour sa participation au Shell Eco-Marathon 2016, une compétition majeure dans le domaine automobile. Préserver l’environnement sans pour autant couper court au développement technologique est l’une des problématiques majeures de ces dernières décennies. Les questions […]
La plateforme Admission Post-Bac (APB) a ouvert aujourd’hui jeudi 20 janvier 2016. Les étudiants ont jusqu’au 20 mars 2016 pour s’inscrire et saisir leurs vœux. L’occasion pour les bacheliers désireux de s’inscrire dans une école d’ingénieurs en prépa intégrée de commencer à se préparer au Concours Avenir grâce à l’application mobile dédiée. Si vous souhaitez […]
Suite aux attentats du 13 novembre, la ville de Paris organisait le week-end du 16-17 janvier 2016 un hackathon « Nec Mergitur » sur le thème de la sécurité, dans les locaux de l’école 42. Une équipe de 4 étudiants et un diplômé de l’ESILV ont mis au point en 2 jours une solution de géolocalisation des […]
Les enseignants-chercheurs de l’école d’ingénieurs appartiennent à deux laboratoires de recherche du Pôle Léonard de Vinci : le Technology Lab dirigé par Jean Rohmer et le Finance Lab dirigé par Martino Grasselli. Mathématiques appliquées, physique, informatique, économie ou finance de marché, les enseignants-chercheurs de l’ESILV ont publié plus de 25 articles, ouvrages ou rapports techniques […]
Les étudiants de 2e année de prépa intégrée de l’école d’ingénieurs doivent travailler sur des « Projets d’Imagination et d’eXploration » (PIX2) qui leur permet de concevoir et de réaliser un projet innovant sur un thème choisi. Ces projets permettent aux étudiants de mettre en pratique les bases qu’ils acquièrent pendant leurs deux premières années de prépa […]
Dans le numéro 3 du magazine Eureka, publié en janvier 2016 par le groupe ALTEN, Nelly Rouyrès, Vice-Présidente du Pôle Léonard de Vinci, explique le succès des écoles d’ingénieurs et le regain d’attractivité des écoles post-bac, plus adaptées aux besoins actuels des entreprises. Les écoles d’ingénieurs séduisent-elles toujours autant ?, Sans aucun doute, répond Nelly […]
Dans le hors-série du Journal des Grandes Ecoles et Université de décembre 2015, Sergio Focardi, enseignant-chercheur au De Vinci Finance Lab, s’attache à montrer les impacts que la révolution numérique a eu sur plusieurs aspects de la finance moderne. La révolution numérique, qui a commencé dans les années 50 quand les ordinateurs centraux sont apparus […]
Les chiffres des salaires des ingénieurs de l’ESILV en 2015 : avec un salaire annuel moyen de 41 590 euros, ils reflètent la réalité du marché de l’emploi. Les profils ingénieurs généralistes sont très prisés par les entreprises quel que soit leur secteur d’activité. Update 2017 : Les données actualisées pour l’enquête 2017 montrent un […]
Tandis que s’est achevée la COP21 la semaine dernière à Paris, les enjeux climatiques continuent de préoccuper. Pierre Courbin, responsable du département Nouvelles Énergies de l’ESILV, s’interroge sur la capacité du numérique à apporter des réponses tangibles aux questions du réchauffement climatique. Dans la lettre d’information de la Conférence des Grandes Écoles n°68 de décembre […]
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